Refleksi Elegi Permintaan Si Murid Cerdas Kepada Guru Matematika

Setelah membaca dan memahami karya dari Bapak Marsigit diatas, saya dapat merasakan dan mengambil banyak bahan renungan bahwa dalam karya tersebut mengandung harapan yang besar untuk memperbaiki sistem pembelajaran di lingkungan pendidikan formal agar merubah cara pandang, bertindak, niat, dan usaha untuk seorang pendidik.  Bahan renungan tersebut juga sebagai cermin dalam proses pengajaran agar melakukan tindakan kelas secara inovatif dan sesuai dengan kebutuhan siswa yang sangat beragam. Semua pengetahuan yang telah di sebutkan menuntun para calon pendidik untuk menjadikan sistem pendidikan menuju proses pembelajaran yang ideal serta yang benar-benar memberdayakan peserta didik. Waktu akan terus berjalan dan ilmu pengetahuan juga terus mengalami perkembangan, sehingga pendidik harus menyadari itu dan berusaha untuk merubah sistem pembelajaran tradisional menuju sistem pembelajaran yang inovatif. Jika masih mempertahankan sistem pembelajaran yang tradisional maka semua akan ketinggalan jauh dari negara lain dan sulit untuk bersaing. Sistem yang tradisional hanya akan membatasi siswa dan menghambat proses perkembangan peserta didik. Mereka tidak dapat mengeksplor bakat, minat dan kemampuan yang dimiliki setiap peserta didik secara bebas dan sesuai dengan pribadi. Oleh karena itu dalam karya diatas diberikan rambu-rambu untuk menjadi pendidik yang inovatif dengan berbagai langkah, diantaranya mengkombinasikan metode pembelajaran sehingga semua peserta didik dapat memahami diri pribadinya dan berlaku untuk semua peserta didik. Murid diberi kepercayaan untuk belajar mandiri, menemukan definisi dan praktik dalam pembelajaran. Setiap tatap muka selalu ada kesempatan melakukan apersepsi yang dapat merangsang siswa untuk memiliki rasa senang, menjiwai pelajaran, berdoa, dan memiliki kesadaran sendiri untuk mempelajari materi khususnya matematika. Pendidik harus membuat suatu materi pelajaan dapat bermanfaat bagi diri siswa dan orang lain terutama untuk diaplikasikan dalam proses pemecahan masalah dalam kehidupan. Pendidik hendaknya bersikap adil, berkembang, terbuka, dan sabar dalam membimbing peserta didik, selain itu guru harus kreatif dalam membuat media pembelajaran dengan memanfaatkan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sebagai pendidik tidak hanya berhenti sebagai fasilitator para siswanya akan tetapi juga harus terus menciptakan karya-karya yang dapat membangun dan memajukan dunia pendidikan. Semoga para calon pendidik saat ini dapat menjadikan karya diatas sebagai pedoman untuk merubah nasib anak bangsa. Amiiin